สารชีวโมเลกุลที่ถ่ายภาพด้วยความละเอียดที่ทำลายสถิติโดยใช้กล้องจุลทรรศน์แรงอะตอมที่แปลเป็นภาษาท้องถิ่น

สารชีวโมเลกุลที่ถ่ายภาพด้วยความละเอียดที่ทำลายสถิติโดยใช้กล้องจุลทรรศน์แรงอะตอมที่แปลเป็นภาษาท้องถิ่น

ขีดจำกัดความละเอียดทั่วไปสำหรับตัวอย่างทางชีววิทยาในกล้องจุลทรรศน์แรงปรมาณู (AFM) ถูกทำลายโดยไม่จำเป็นต้องปรับปรุงการตั้งค่าการทดลองทางกายภาพและทีมงานของเขา ในนิวยอร์กซิตี้ได้ทำสิ่งนี้โดยการใช้แนวคิดของกล้องจุลทรรศน์การแปลเป็นภาษาท้องถิ่นกับการศึกษา AFM ระดับโมเลกุล และแสดงให้เห็นว่าภาพ AFM สามารถให้ชีวิตใหม่ได้ งานวิจัยที่ได้อธิบายไว้ในบทความล่าสุด

การดูโครงสร้าง

โมเลกุลภายใต้สภาวะที่เหมาะสมสารชีวโมเลกุลเป็นโครงสร้างไดนามิกที่ซับซ้อนซึ่งยากต่อการศึกษาเนื่องจากต้องสังเกตภายใต้เงื่อนไขที่เลียนแบบสภาพแวดล้อมของเซลล์ชีวภาพจริง นอกจากนี้ จำเป็นต้องมีความละเอียดเพียงพอทั้งในพื้นที่และเวลาเพื่อจับภาพพฤติกรรมของโมเลกุลได้อย่างเต็มที่ 

สามารถใช้ AFM เพื่อถ่ายภาพโมเลกุลที่อุณหภูมิและความดันที่เกี่ยวข้องทางสรีรวิทยาได้แล้ว และยังสามารถใช้ในโหมดความเร็วสูง  ซึ่งสามารถเข้าถึงความละเอียดทางโลกที่เพียงพอเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของโมเลกุลแบบเรียลไทม์ ความท้าทายที่เหลืออยู่คือการได้รับความละเอียด

เชิงพื้นที่ที่เพียงพอในระดับโมเลกุลย่อย จนกระทั่งเมื่อเร็วๆ นี้ ถูกจำกัดด้วยรัศมีของทิป AFM ซึ่งเล็กที่สุดอยู่ที่ไม่กี่นาโนเมตร จึงไม่คมพอที่จะแก้ไขรายละเอียดที่สำคัญเกี่ยวกับสารชีวโมเลกุลเดี่ยวที่เป็นลูกฟูก อ่อนนุ่ม และยืดหยุ่นในของเหลว อย่างไรก็ตาม แรงบันดาลใจจากเทคนิคกล้องจุลทรรศน์

ฟลูออเรสเซนซ์ที่มีความละเอียดสูงอื่นๆ ตอนนี้ และเพื่อนร่วมงานของเขาได้แสดงให้เห็นว่า สามารถแยกความละเอียดลงไปถึงช่วงอังสตรอม (10 -10  ม.) จากภาพ AFM โดยใช้เทคนิคการสร้างภาพหลังการได้มาซึ่งเรียกว่าในภาษาท้องถิ่น ผลกระทบของการสร้างใหม่หลังการซื้อกิจการ วิธีการขึ้นอยู่กับ

แนวคิดที่ว่าความละเอียดที่เหนือกว่าข้อจำกัดทางกายภาพสามารถทำได้โดยการกำหนดการแปลสัญญาณแยกที่มีความแม่นยำเชิงพื้นที่สูงโดยใช้อัลกอริทึมการแปลเพื่อประมวลผลภาพตัวอย่าง

หลายภาพ 

ผลลัพธ์จะถูกรวมเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแผนที่ที่รวบรวม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ AFM สัญญาณเหล่านี้เป็นค่าสูงสุดเฉพาะที่ในการติดตามความสูง ซึ่งเป็นตำแหน่งที่แรงระหว่างทิปและตัวอย่างมีมากที่สุด ภาพเหล่านี้ดึงมาจากภาพหลายภาพในตำแหน่งเฉพาะ จากนั้นจึงรวมเข้าด้วยกันในแผนที่ความน่าจะเป็น

จุดสูงสุด อธิบายถึงเทคนิคนี้ว่า “ลองนึกภาพลักษณะโมเลกุลที่มีความละเอียดสูงคือลูกหินที่อยู่บนโต๊ะ แล้วคุณพยายามสัมผัสมันด้วยการสแกนลูกบาสเก็ตบอลที่อยู่เหนือมัน คุณมักจะไม่สามารถแก้ไขได้ อย่างไรก็ตาม หากคุณจินตนาการว่าพวกมันเหมือนลูกปิงปองแต่ละลูกที่เด้งขึ้นมาแบบสุ่ม 

คุณจะสามารถระบุพวกมันทีละลูกได้ เมื่อรวมพิกัดการแปลทั้งหมดในภายหลัง คุณจะสามารถสร้างรูปแบบของหินอ่อนขึ้นใหม่ได้”ข้อมูลเชิงลึกใหม่เกี่ยวกับคุณสมบัติทางชีวโมเลกุลเมื่อใช้ ทีมงานสามารถแก้ไขคุณลักษณะเฉพาะในลูปที่ยื่นออกมาจากพื้นผิว เป็นโปรตีนที่ทำหน้าที่เป็นช่องทางน้ำ

ในเยื่อหุ้มเซลล์ พวกเขาสามารถแก้ไขรายละเอียดที่เทียบเคียงได้กับโครงสร้าง รายละเอียดที่ก่อนหน้านี้ตรวจไม่พบในภาพ AFM (ดูรูป) ทีมยังได้ผลิตวิดีโอที่แสดงการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างที่ขึ้นกับค่า pH ในโมเลกุล  ซึ่งพบได้ในสิ่งมีชีวิตและเซลล์จำนวนมาก สิ่งนี้ให้ข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับกลไก

การขนส่ง

ของโมเลกุลตัวขนส่งขนาดไดเมอร์นี้ สามารถสร้างแผนที่ LAFM ขึ้นใหม่ได้โดยการบันทึกโมเลกุลจำนวนมากในไม่กี่เฟรม หรือโดยการสังเกตโมเลกุลเดี่ยวในระยะเวลาที่นานขึ้น สิ่งนี้ทำให้สามารถสังเกตการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างตามเวลาหรือสภาพแวดล้อม แต่ยังได้รับข้อมูลที่มีความละเอียดสูง

แนวปฏิบัติที่ดีที่สุดสำหรับภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา” ลำดับความสำคัญเชิงกลยุทธ์ 6 ข้อของกลุ่ม 1752 สำหรับการจัดการกับการประพฤติผิดทาง เพศระหว่างเจ้าหน้าที่และนักเรียนสามารถดูได้ทางออนไลน์ นอกจากการดำเนินการในระดับอุดมศึกษาแล้ว ยังมีข้อตกลงที่ชัดเจนว่าต้องดำเนินการ

มากกว่านี้เพื่อขจัดอคติและแบบแผนเดิมๆ ในระดับโรงเรียน แม้ว่าเด็กหญิงและเด็กชายอาจสนใจวิทยาศาสตร์เท่าๆ กันตั้งแต่อายุยังน้อย แต่ทัศนคติของครูและผู้ปกครองสามารถฉุดรั้งเด็กหญิงไว้ได้ ตัวอย่างเช่น เด็กผู้ชายสามารถครองห้องเรียนและได้รับการชมเชยสำหรับการทำงานหนัก 

ในขณะที่เด็กผู้หญิงได้รับคำชมจากการทำงานที่ประณีต โครงการปรับปรุงความสมดุลระหว่างเพศแนะนำว่าเพื่อสร้างความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญให้กับการรับรู้ของนักเรียน จำเป็นต้องทำงานทั่วทั้งโรงเรียนเพื่อท้าทายทัศนคติเหมารวมทางเพศ ชี้ให้เห็นว่าแนวปฏิบัติที่ดีในแผนกวิทยาศาสตร์

เกี่ยวกับเด็กผู้หญิงและ อาจถูกปฏิเสธหากมีการบังคับใช้เส้นแบ่งเพศในวิชาอื่นๆ ในช่วงเวลาพัก หรือในกิจกรรมนอกหลักสูตรโครงการแนะนำกลยุทธ์ต่างๆ เช่น การแต่งตั้งเจ้าหน้าที่อาวุโสเป็นแชมป์เพศภาวะ การฝึกอบรมครูในเรื่องอคติโดยไม่รู้ตัว การเน้นย้ำถึงแบบอย่างเชิงบวก และทบทวนชมรมวิทยาศาสตร์

เพื่อไม่ให้สาวๆ ผิดหวังข้อมูลนี้ครอบคลุมเฉพาะส่วนยอดของภูเขาน้ำแข็งเกี่ยวกับปัญหาที่ผู้หญิงเผชิญในวิชาฟิสิกส์และกลยุทธ์ในการต่อสู้กับความไม่เท่าเทียมกัน การเปลี่ยนแปลงจำเป็นต้องเกิดขึ้น ดังที่แชปแมนกล่าวไว้ว่า “เราทุกคนสามารถเริ่มทำวิทยาศาสตร์ได้ ขอบคุณมาก”แบบพาสซีฟ” 

อัลเลนซึ่งไม่ได้มีส่วนร่วมในงานนี้กล่าวเสริมว่า: “ไม่ต้องสงสัยเลยว่าด้วยการกำเนิดของเทคโนโลยีเรดาร์ที่กำหนดโดยซอฟต์แวร์ในอนาคต ความละเอียดเชิงพื้นที่ สเปกตรัม และเชิงเวลาที่เป็นจริงจะดีขึ้นเช่นเดียวกัน” ของโมเลกุลแต่ละตัว ความสามารถดังกล่าวสามารถช่วยให้เข้าใจโครงสร้างและหน้าที่ของชีวโมเลกุลได้อย่างมากในอนาคต และหวังว่าแผนที่ จะกลายเป็นมาตรฐานใหม่

แนะนำ ufaslot888g