ต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ‘การขาดแคลน’ ของ STEM

ต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ 'การขาดแคลน' ของ STEM

 จุดหมายปลายทางด้านอาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาด้านสะเต็มศึกษาและไม่ใช่สาขาสะเต็มศึกษานั้นไม่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง และปริญญาในสาขาวิชาสะเต็มศึกษาไม่ได้รับประกันว่านักเรียนจะมีโอกาสหางานทำได้ดีกว่าค่าเฉลี่ย  มีผู้สำเร็จการศึกษาด้าน STEM ส่วนน้อยเท่านั้นที่ได้งานที่ต้องใช้ทักษะ ในระดับสูง และตลอดเส้นทางอาชีพของพวกเขา ผู้สำเร็จการศึกษาสาขา STEM ซึ่งได้งานแรกนอกสาขา 

มีโอกาสน้อยมาก

ที่จะย้ายเข้าสู่สายงาน STEM ในภายหลังในสายอาชีพของตน รายงานฉบับเต็มยังไม่ได้เผยแพร่ แต่ในการพูดคุยของพวกเขา ได้ให้รายละเอียดที่ยั่วเย้า หนึ่งคือวิชา STEM นั้นไม่ได้เป็นเรื่องใหญ่ แม้ว่าจะมีความแตกต่างกันเล็กน้อยระหว่างสัดส่วนของผู้สำเร็จการศึกษาด้านสะเต็มศึกษาและไม่ใช่สะเต็มศึกษา

ที่เข้าสู่งาน “ระดับบัณฑิตศึกษา” แต่ก็มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญภายใน STEM ตัวอย่างเช่น วิศวกรมีแนวโน้มที่จะได้งานระดับบัณฑิตศึกษามากกว่าสายสังคมศาสตร์ แต่นักชีววิทยาทำได้แย่กว่า ในขณะที่ผู้สำเร็จการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์กายภาพอยู่ตรงกลาง นักวิจัยยังพบความแตกต่างทางสถาบันที่สำคัญ

แม้ว่าชุดข้อมูลเหล่านี้จะมีความสมบูรณ์ แต่ก็มีข้อจำกัดที่น่าผิดหวังอยู่บ้าง ข้อเสียประการหนึ่งคือแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมมากที่สุดอย่างการสำรวจของ HESA ไม่ได้บอกเราเกี่ยวกับจุดหมายปลายทางในอาชีพของนักเรียนที่จะศึกษาต่อในระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอก ครอบคลุมเฉพาะสิ่ง

ที่ผู้สำเร็จการศึกษากำลังทำหกเดือนหลังจากจบหลักสูตรระดับปริญญาตรี คนที่มีดีกรีสูงกว่าคือรวมอยู่ในการศึกษาสองกลุ่ม แต่มีจำนวนน้อย ไวท์บอกฉันว่า ขึ้นอยู่กับว่าคุณแบ่งส่วนข้อมูลอย่างไร คุณอาจได้บุคคลที่มีวุฒิการศึกษาสูงกว่าเพียงหนึ่งหรือสองคนในตัวอย่างของคุณ ทำให้ยากที่จะพูดอะไร

เกี่ยวกับว่านักเรียนที่มีวุฒิการศึกษา STEM ขั้นสูงมีแนวโน้มที่จะได้รับ (และอยู่ใน) งานที่ต้องใช้ทักษะของพวกเขาหรือไม่ นอกจากนี้ยังเป็นการยากที่จะบอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับผู้สำเร็จการศึกษาด้าน STEM ที่รับงานด้าน STEM แล้วออกจากสาขานี้ในภายหลัง สมิธและไวท์สงสัยอย่างยิ่งว่าพวกเขาหลายคน

กำลังจะเข้าสู่

การบริหาร แต่หากไม่มีการวิเคราะห์ข้อมูลในระดับบุคคล พวกเขาก็ไม่สามารถพูดได้อย่างแน่นอน

บางทีช่องว่างที่ใหญ่ที่สุดคือข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้สำเร็จการศึกษา STEM ต้องการจะทำ หากครึ่งหนึ่งเลือกงานที่ไม่ใช่ STEM หลังจากสำเร็จการศึกษาเพราะตัดสินใจว่าความสนใจของตนอยู่ที่อื่น 

หรือเพราะคิดว่าพวกเขาสามารถทำเงินได้มากขึ้นจากการเงินหรืออะไรก็ตาม ในหนังสือของฉัน นั่นคือ “ชัยชนะ” เป็นเรื่องดีที่มีผู้คนที่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในทุกด้านของชีวิต และถ้าบทบาทใหม่ของพวกเขาทำให้พวกเขามีความสุข ฉันก็ไม่อยากหยุดพวกเขาอย่างแน่นอน แต่ถ้าพวกเขาลาออกเพราะ

ไม่สามารถหางานที่ดีที่ใช้ทักษะของพวกเขาได้ นั่นเป็นปัญหา ในตอนท้ายของการสัมมนา คำพูดที่ผ่านเข้ามาในหัวของฉันไม่ใช่คำพูดของคณะกรรมการปี 1918 แต่เป็นคำพูดของอาเธอร์ โคนัน ดอยล์ ผู้ซึ่งสร้างเชอร์ล็อก โฮล์มส์ร้องว่า “ข้อมูล! ข้อมูล! ข้อมูล! ฉันไม่สามารถทำอิฐได้หากไม่มีดินเหนียว”

บางประการ 

โดยรวมแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาด้านวิศวกรรมจริง ๆ แล้วไม่ถึงครึ่งเล็กน้อยจะกลายเป็นวิศวกรมืออาชีพ แต่เปอร์เซ็นต์นั้นสูงกว่ามากในกลุ่มผู้ที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยในกลุ่ม เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่าที่ความถี่สูง ความไวของเครื่องตรวจจับจะถูกจำกัดด้วยเสียงยิง . ในช่วงปี 1990 

ขณะที่กลุ่มหอดูดาวมาตราส่วนปัจจุบัน กำลังได้รับการวางแผนและสร้าง เลเซอร์โซลิดสเตตแบบปั๊มไดโอดจึงพร้อมใช้งาน เลเซอร์เหล่านี้ไม่เพียงแต่มีระดับสัญญาณรบกวนความถี่ต่ำกว่าเลเซอร์อาร์กอน-ไอออนมากเท่านั้น แต่ยังมีศักยภาพในการผลิตพลังงานที่สูงกว่ามากอีกด้วย ในขั้นต้น 

กำลังขับสูงสุดอยู่ที่ 10 W แต่เลเซอร์ไดโอดปั๊มที่ได้รับการปรับปรุงและการใช้ออสซิลเลเตอร์พลังงานแบบล็อคการฉีดหรือการกำหนดค่าเครื่องขยายกำลังไฟฟ้ามาสเตอร์ออสซิลเลเตอร์ทำให้เลเซอร์คลาส W 100 ตัวเป็นไปได้สำหรับเครื่องวัดอินเตอร์เฟอโรมิเตอร์รุ่นใหม่ อินเตอร์เฟอโรมิเตอร์ใหม่เหล่านี้

จะถูกนำไปใช้ ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า และจะใช้เลเซอร์ 200 W ในขณะเดียวกัน จะใช้เทคนิคการบีบแสงเพื่อสร้างประสิทธิภาพการยิงรบกวนที่ดีขึ้นโดยใช้กำลังเลเซอร์ต่ำ ยังไม่ชัดเจนว่าต้องใช้เลเซอร์หรือความยาวคลื่นเท่าใดสำหรับเครื่องตรวจจับภาคพื้นดินในอนาคต เราอาจเห็นการเลือกความยาวคลื่น

ที่ยาวขึ้นเล็กน้อยซึ่งสามารถใช้กับวัสดุพื้นผิวกระจกใหม่ที่ทึบแสงที่ 1064 นาโนเมตร; เช่นเดียวกัน เราอาจเห็นความยาวคลื่นที่สั้นกว่าซึ่งทำให้เราใช้สารเคลือบกระจกที่บางลงได้ ซึ่งจะช่วยลดสัญญาณรบกวนจากความร้อนที่เกิดขึ้น เป็นไปได้ว่าในขณะที่นักวิจัยเริ่มมองหาความยาวคลื่นที่ “ถูกต้อง” 

ข้อมูลจำนวนมหาศาลนี้กำลังเปลี่ยนความเข้าใจของเราเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่หลากหลายโดยการสร้างคำอธิบายเชิงปริมาณของระบบสังคมขนาดใหญ่ ผลจากการปฏิวัติข้อมูลและพลังการประมวลผลของคอมพิวเตอร์ที่เพิ่มขึ้น นักวิจัยกำลังเริ่มรวมชุดข้อมูลขนาดใหญ่เข้ากับแบบจำลองทางคณิตศาสตร์

ระบาดวิทยา ซึ่งหมายความว่าในที่สุดเราก็อยู่ในฐานะที่จะเปลี่ยนจากการวิเคราะห์ “อะตอมทางสังคม” หรือกลุ่มสังคมเล็กๆ ไปสู่การวิเคราะห์ “รัฐรวมทางสังคม” ที่ประกอบด้วยผู้คนหลายล้านคน แต่ในการทำการเปลี่ยนแปลงนี้ ซึ่งเทียบเท่ากับการเปลี่ยนจากฟิสิกส์ของอะตอมและโมเลกุลเป็นฟิสิกส์

ของสสารจำนวนมาก เราต้องเผชิญหน้ากับความซับซ้อนของระบบที่เกิดจากพฤติกรรมร่วมของเครือข่ายขนาดใหญ่ของหน่วยที่มีปฏิสัมพันธ์เพื่อปรับความไวให้เหมาะสม เราจะพบว่าเราต้องการความยาวคลื่นที่ผลิตได้ผ่านการแปลงความถี่แบบไม่เชิงเส้นของเลเซอร์โซลิดสเตตเท่านั้น ดังนั้นการเลือกเลเซอร์ของเราจึงอาจดำเนินต่อไป ที่จะพัฒนา.

แนะนำ เว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์ wallet